"阿諭,這份講義記得帶回家讓爸爸簽名。" 交代過阿諭後,怕她忘記,又請她立刻放進資料夾內,但沒想到,過沒五分鐘,阿諭又把它拿出來,很開心的告訴我說: 老師,我想到了,我不用給爸爸簽名,妳幫我簽就好了,反正都是簽"陳",我爸爸也姓陳啊!" ..... (當下櫃檯有位家長笑到不行.....)
我們的孩子,有很多有趣且奇特的想法,常常弄得我哭笑不得,但就因為有這些小蘿蔔頭,才讓我每天壓力滿滿的工作有被"釋放"的感覺,真是愛死他們了。
"阿諭,這份講義記得帶回家讓爸爸簽名。" 交代過阿諭後,怕她忘記,又請她立刻放進資料夾內,但沒想到,過沒五分鐘,阿諭又把它拿出來,很開心的告訴我說: 老師,我想到了,我不用給爸爸簽名,妳幫我簽就好了,反正都是簽"陳",我爸爸也姓陳啊!" ..... (當下櫃檯有位家長笑到不行.....)
我們的孩子,有很多有趣且奇特的想法,常常弄得我哭笑不得,但就因為有這些小蘿蔔頭,才讓我每天壓力滿滿的工作有被"釋放"的感覺,真是愛死他們了。
帶著一群小蘿蔔頭去戶外教學,讓我心裡充滿期待,終於,和他們之間的對話,可以稍稍脫離"功課"這個點點。
安排座位時,我把阿涵安排在我旁邊,當天車上的導遊是個年輕人,他的個性也很活潑,我覺得阿涵應該會蠻喜歡這一類的大哥哥,但是,阿涵卻一路上不停的和這位唱反調,人家說好,她就說不好,我當時想說,阿涵是怎麼了,平時還沒這麼沒禮貌,怎麼今天完全無法控制,不僅動個不停,還不停和導遊唱反調,後來我才想到,原來這就是阿涵喜歡一個人的表達方式,她不停的和他唱反調,想藉此引起人家的注意。
其實,有很多的孩子也會利用這樣的方式來引起他所喜愛的人的關注,所以,當你覺得你的孩子很不聽話,很愛唱反調時,換個角度想想,他其實是因為很喜歡妳,想引起你的注意,光是想到"他是因為喜歡妳"的這一點,我們就應該多注意關心他一下,不是嗎?
P.S.但是在關心之餘,還是要慢慢引導他以正確方式來作表達喔!
2011年全國心算比賽暨國際心算邀請賽
幼童組 第三名 呂學儒
幼童組 第四名 張瑞庭
一年級組 第四名 吳定遠
一年級組 第五名 劉語涵
二年級組 第四名 施亮安
2011年全國數學競技大賽
幼童組 第三名 呂學儒
一年級組 第四名 吳定遠
一年級組 第四名 劉語涵
二年級組 第一名 施亮安
二年級組 第四名 馮子耀
三年級組 第五名 黃紹倫
五年級組 第三名 黃湘晴
五年級組 第三名 江敏菁
100年6月期末考數學成績優良獲獎章20點名單
沈易霆 100分
胡睿哲 100分
吳定遠 100分
王采琳 100分
沈泓諭 100分
沈聖閔 100分
馮子耀 100分
黃俊傑 100分
許 晉 100分
100年6月期末考數學成績進步獲獎章10點名單 吳亭儀 98分 張皓鈞 98分 王子云 97分 林禧鈺 96分 李欣潔 95分 有些同學成績尚未公布,待公布後會再補上名單內。