心珠算簡介：
以算盤為工具，用來計算多位數的加、減、乘、除、四則計算、開方等題型。其運珠技巧有一定的規律及口訣，當使用者能熟練操作算盤，除了會快速的求出正確答案外，也能透過腦細胞的滋長，將算盤的盤式，檔次及珠子的浮動變化描繪到腦子裡，即好像在腦子裡有把「活算盤」，這種活算盤的影像，稱為「虛盤」。它透過知覺，形象，記憶等過程，在大腦裡來完成珠算運算，即我們所謂珠算式心算。 珠心算訓練是結合現代科學與傳統智慧的訓練課程。訓練方式是在協助學生掌握珠算的礎上，再內化為腦中算珠映像的浮動計算。所以珠算式心算是當今世界上最好的一種計算技術。珠心算的教學活動是依據著「內隱記憶」及「腦映像」等科學及醫學理據，並採用多元智能教學法，在提高學生的學習情緒和興趣之餘，啟動兒童的大腦潛在功能，有利於人的右腦活動。兒童珠心算訓練活動在新加坡及台灣等地已流行多年。根據多年累積的經驗，兒童在學習珠心算後，不獨算術成績改善，記憶能力、專注能力及學習能力亦相對增強。整體來說，其實是令兒童變得更加聰明。珠心算的學習有助於智力開發 一個人的智力發展與經常鍛練手指活動有密切關係，而操作算盤的動作則更快且更加細緻和微妙，更符合這個原則。國內外許多教育研究專家認為珠算式心算是珠算的高級階段，更有助於開發智力。 因為人類的大腦分為左右兩個半球。左半珠（左腦）主要是掌管說、寫、計算等有關推理、思考、判斷的理論功能。右半球（右腦）主要是掌管空間構造的描寫、模仿、想像等形態的知覺能力或有關情操的音樂能力。珠算式心算的過程，是一種綜合性的思考和運動的結合。計算時，需一邊瞬間記數，一邊虛珠映象，一邊模擬撥珠，一邊珠象內化，它激化思維力、記憶力、注意力、空間想像力等來完成運算任務，因此珠算式心算進行時，需要左右兩半腦協同活動。也就是說珠算式心算是開發智力的金鑰匙。
學習心珠算最好的時機
心珠算的學習，原則上年齡愈低愈好，因為人類智力腦細胞的成長，三歲以前已完成70﹪，四歲至12歲成長至100﹪。珠心算的學習過程，須透過算盤操作的熟練，來激化影像的建立，而腦細胞的滋長，便是影像建立的原動力。反之，成人的腦細胞，因已定型，無法借助珠心算的學習，使自己智力、思維力、記憶力、想像力，更活絡成長，即無法產生心算的影像。 但在生理構造上，珠心算的學習是屬於技術性很強的操作學習，身體的協調與平衡是異常重要。所以不宜過小學習，因為雙手小肌肉神經協調與感官平衡尚未定型。因此，建議學習入門年齡以4歲至10歲之間最適宜，即為幼稚園中班至小學4年級。 兒童學習珠心算的好處 珠心算訓練課程適合4歲至小四學生參加，學習珠心算，除了可以快速提升學生的運算速度和能力；同時，珠心算訓練進行時，兒童需要眼到、耳到、手到和心、腦齊到，配合全腦型的訓練計劃，能有效地鍛練思考，增強兒童的想像力、專注力和記憶力，並可提升兒童的自信心和情感智能，從而改善他們的求學態度及各科的成績表現。
